资质认定工作总结三篇

【第一篇】：教师资格认定工作总结，资质认定工作总结

局教师资格认定工作总结根据教育部教师资格认定中心规定，今年我县作为全省的五个试点县之一，在教师资格认定中实行网上报名、现场确认。为顺利完成这一光荣艰巨的任务，xx县教育局按照《教师法》《教师资格条例》、、《教师资格条例实施办法》、教育部《关于启动“网络版全国教师资格认定管理信息系统”网上报名试点工作的通知》(教资字[20xx年]2号)和xx市教育局教人[20xx年]65号等文件精神，认真组织开展了教师资格认定工作，现就本次认定工作总结如下

一、基本情况今年我县教师资格认定工作从20xx年3月20日开始正式全面启动，3月20日-4月20日进行网上报名，4月21日-4月24日进行现场确认，4月28日进行体检，5月9日进行能力测试，5月20日召开了教师资格专家审查委员会，6月11日召开了教师资格领导小组会议，6月13日开始由县行政服务中心教育窗口发放教师资格证书。

今年我县通过网上报名申报不同层次教师资格人数为249人，其中小学66人，初中105人，高中78人;现场确认人数为202人，其中小学58人，初中82人，高中62人;最后认定人数为128人，其中小学52人，初中76人，另经市教育局认定，我县共有50人取得高级中学教师资格。

二、主要做法1、切实加强组织领导，不断提高对教师资格认定的思想认识切实加强组织领导，-1-教师资格认定是教师职业准入的关键，体现了教师职业的严肃性和规范性。严把“入口关”，是我县教师队伍政治素质、业务素质和身体素质建设的重要保证。多年来，xx县教育局一直都高度重视教师资格认定工作，作为县教育局年度工作的大事、要事来抓。今年，作为全国试点，在教师资格认定中实行网上报名、现场确认，县教育局更是行动迅速，立即组织召开了教师资格认定领导小组会议，认真学习了《教师资格条例》《教师资格条例实施办法》、、教育部《关于启动“网络版全国教师资格认定管理信息系统”网上报名试点工作的通知》(教资字[20xx年]2号)和xx市教育局教人[20xx年]65号文件精神，对今年我县的教师资格认定工作进行精心的部署和安排，并对教师资格认定领导小组办公室提出了的具体要求。

2、积极参加业务培训，充分保证网上报名的顺利实施积极参加业务培训，网上报名试点是加快推进实现教师资格网络版信息系统全部功能的重要环节，提高了数据采集的准确性、有效性，减轻了认定机构工作人员的压力和工作强度。根据教育部教师资格认定中心安排，2月27日，我县派出了相关工作人员参加了在武汉举行的全国教师资格认定试点网上报名培训会议，了解和熟悉了网上报名的程序运行、工作模块、操作流程、系统功能等业务知识。3月11日，又派员参加了市教育局举办的网上报名培训工作会，进一步熟悉和掌握了网上报名的要求和做法，为即将全面启动教师资格认定试点网上报名工作做好了充分的准备。

3、着力强化服务指导，努力化解网上报名的操作难题着力强化服务指导，-2-按照《〈教师资格条例〉实施办法》和《安徽省教师资格制度实施细则》等的具体规定，结合我县几年来实施教师资格制度的具体做法，经教师资格认定领导小组会议讨论通过，在教师资格认定开始之前，我们就拟定了《200x教师资格申报须知》，对申报人的资格条件和应准备的材料等进行了的具体的界定和详细的说明，特别是针对网上报名，详细具体地介绍了报名流程、操作方法和注意事项等。为方便申报人员查阅和提前做好准备，我们不但在公告栏进行了张贴，还在“xx教育信息网”全文发布，并提供了联系电话以备申报人员咨询。

“了解申报人员所想，满足申报人员所需，解决申报人员所急”，成为我县网上报名工作进展顺利的有效举措。

4、严格规范认定程序，大力提高教师资格认定质量严格规范认定程序，教师资格认定是一项严肃而细致的工作，我们严格按照教师资格认定机构的职责和权限，建立健全规章制度，不断完善工作流程，坚持标准，依法行政，通过“严把三道关口”“开好两次会议”“进行、、一次公示”的有效举措，使我县教师资格认定工作做到了严肃、高效、公平、公正，也进一步树立了我县教育的良好形象。

“严把三道关口”即严把“现场确认关”，认真审核申报人员的资格条件;严把“体检关”，强化医院和参检医生的职责;严把“能力测试关”，严格能力测试的纪律要求。

“开好两次会议”即教师资格专家审查委员会和教师资格领导小组会议，确保认定工作万无一失。

进“行一次公示”即对认定情况在xx教育网上进行公示，公示无异议后再由行政服务中心教育窗口统一发放证书。-3-三、问题和建议网络版全国教师资格认定管理信息系统申请人网上报名试点工作，是网络版信息系统建设的重要一环，也是加快各地教师资格认定信息化建设，提高信息化管理服务水平的有效举措。但网络版信息系统和网上报名毕竟才刚刚起步，在程序的具体设置细节上尚有不少值得改进的地方，如在进行现场确认时，需对每一个申请人进行逐一确认，且后来改申请人状态为“认定已通过”时，也必须逐一修改，而在页面转换时又总是跳回申请人信息列表的第一页，在实际工作中多有不便。其他修改和完善意见因已专题上报，在此就不再一一赘述。

总之，200x年我县的教师资格认定工作新增了网上报名的任务要求，但在上级主管部门的正确领导下，xx县教育局通过周密部署，依法行政，规范操作，仍然顺利地完成了工作任务，并得到了申报人员和社会群众的一直好评。

今后，我们将进一步加强学习，广泛交流，拓展思路，创新方法，以科学发展观为指导，努力实现我县教师资格认定工作再上新台阶，不断推动我县教育事业的快速和谐健康发展。xx县教育局二〇〇x年七月九日-4-

【第二篇】：计量认证工作总结，资质认定工作总结

年计量认证工作总结--220xx年--XXXX年年计量认证工作总结塔城水环境监测分中心XXXX年年3月30日塔城水环境监测分中心20xx年—XXXX年年计量认证工作总结20xx年—XXXX年年，塔城水环境监测工作在塔城水文水资源勘测局和新疆水环境监测中心的关心、支持下，经过全体工作人员的共同努力，有了长足的发展。分中心检测能力和分析人员综合素质的不断提高，实验室规章制度、人员职责、质量保证体系运行日益完善。同时，积极为塔城地区的水资源管理和保护提供服务。

一、基本情况基本情况塔城水环境监测分中心成立于1985年，隶属于塔城水文水资源勘测局和新疆水环境监测中心双重管理，正科级，分中心负责人由新疆维吾尔自治区水文水资源局党委考察任命。

1994年11月，塔城水环境监测分中心通过中国技术监督局计量认证水利评审组的正式评审，成为国家计量认证合格单位。1999年11月通过国家计量认证换证复查，保持国家计量认证合格单位资格。

20xx年8月再一次通过国家计量认证换证复查工作，继续保持国家计量认证合格单位资格。

1、组织机构和人员结构塔城水环境监测分中心内设主任、副主任、技术负责人、质量保证人、仪器管理员、安全员、资料管理员、库房管理员、样品保管员、内审员等职。主任由塔城水文水资源勘测局局长、法人代表、高级工程师兼任。分中心现有工作人员5人，其中：高级工程师2人，工程师2人，助工1人。

2、工作职责塔城水环境监测分中心主要负责塔城地区额敏河、卡浪古尔河、哈拉依灭勒河、哈拉布拉河、马拉苏河、乌拉斯台河、奎屯河、四棵树河、八音沟河、古尔图河等10条主要河流、水质检测，布设水质站点14个(详见塔城地区水质监测站点示意图)。

负责用户来人、来函的洽谈咨询服务工作。

执行各项质控规定，对检测结果负责。

积极做好分中心各项内部管理工作。3、检测能力塔城水环境监测分中心拥有固定资产46.0万元。其中：实验室建筑总面积171m2,由办公室、分析室一、分析室二、分析室三、仪器室一、仪器室二、细菌室、纯水制备室及库房构成。主要的仪器设备有721型分光光度计、酸度计、电导仪、离心机、万分之一天平、千分之一天平、干燥箱、水溶锅等。认证参数49个，能独立承担第三方公正检验，独立开展业务。

二、质量保证体系的运行情况质量保证体系的运行情况保证体系的运行1、加强检测环境建设，提高检测数据精度。

检测环境是质量保证体系的重要部分。为保证检测数据的准确无误、公正有效，根据《质量手册》和《程序文件》规定，塔城水环境监测分中心对实验室的检验场地以及能源、照明、采暖和通风等进行改造，并按《实验室认可准则》的要求，购置了721型可见分光光度计、万分之一电光天平、千分之一电光天平、真空泵，更新了水浴锅、离心机、电炉等共11台，同时定期送检仪器和自检。

通过检测环境的建设和对仪器设备的增加、更新，塔城水环境监测分中心基本满足评审准则对环境和仪器设备的要求。

2、人员培训检测人员的技术和素质是质量保证的前提。为提高检测人员的理论知识和技术水平，分中心制定培训计划，组织人员参加培训、学习。

20xx年和20xx年分别选派3人次参加内审员的培训学习并取得内审员资格。

20xx年4人次参加新疆水环境监测中心组织的持证上岗考核培训学习，考核参数7项，6项合格、1项不合格，合格率88%。此外，分中心全体检测人员均参加了水资源与环境、化学专业的大专、本科学习。检测人员经考核合格后持证上岗，建立技术人员的档案，做到人力资源的有效控制。

3、质量保证体系运行管理工作3.1规范检测工作分中心严格执行《质量手册》和《程序文件》中对检测工作管理、事故分析报告、技术文件管理、保密工作、样品管理、实验室安全、卫生、药品、分析物品保管领用、标准物质管理、检测仪器设备的使用及管理、仪器故障分析、检测工作质量申诉处理等规定，使监测工作逐步规范化、程序化。

3.2加强“质量控制”“质量控制”是检测工作的一个重要步骤。几年来为保证监测数据的准确、可靠，分中心制定了一套完善的质量控制方案，一是从采样、处理、传递、管理，到玻璃仪器的检定、纯水的检验、分析方法的选择进行明确的规定。二是采取行之有效的措施，对分析过程的质量进行控制。对初次参加项目分析或采用新方法的人员必须进行盲样考核，检测工作按质控要求做好室内控制，进行加标回收率、全程序空白、平行样、插标样等一系列质控手段。保证监测成果规范及时、监测项目完整，提高考核项目合格率。

实验室从采样、样品验收、检测数据到监测报告，做到全程验收、登记、下达任务通知单，确保检测工作有序进行，保证检测过程的质量。同时每年购置标准物质和标准溶液，并对检测的标准、规范、方法做到现行、有效，充分做好质量保证。

3.3加强仪器设备、标准物质管理仪器设备和标准物质的管理采用三色标志，执行《仪器设备的控制与管理程序》，档案管理员负责仪器设备和标准物质的档案管理，执行《记录和档案管理程序》。对强检的仪器设备(9台)均按周期送塔城地区质量与计量检测所进行计量检定，保证量值转递溯源至国家标准;自检的仪器设备(14台)由分中心依据《环境检测仪器与试验设备(检)验方法》自检，并建立相应的仪器档案，由专人负责保管。

3.4积极开展内部审核工作一是制定各年度内部审核计划和管理评审计划，全方位开展内部审核。按照评审准则要求，检测人员相互审核对方承担的要素，并根据质量手册和程序文件，对存在的问题提出有针对性的整改意见和措施，限期整改。

二是积极配合新疆水环境监测中心完成内部审核和交叉互审工作。

(1)20xx年5月，新疆水环境监测中心审核组成员李新贤、王红卫来塔城分中心进行内审，并就发现的问题提出限期整改意见。分中心根据整改意见制定了整改措施，于6月13日前完成整改自查工作并上报。

20xx年9月审核组成员毛敏、(2)钮冀平来塔城分中心内审，依据《实验室资质认定评审准则》，对23个要素进行审查，在审核中发现了一些存在的问题，并提出整改要求，限期整改。分中心按期完成整改自查工作并上报。

(3)20xx年审核组成员陈文娟、毛敏、宋宏娟、谢利新来塔城分中心内审，并对内审要素进行了一一审查，提出了整改意见，我分中心于7月底完成整改，并上报整改材料。

20xx年(4)年塔城水环境监测分中心内审成员对《评审准则》个要素进行内审，19对存在的问题进行了整改，并上报至中心。

通过多次的审查不断地发现质量体系运行过程中存在的问题，并及时进行整改，从而保证了计量认证工作的顺利开展和质量体系的有效运行。

3.5注重新标准、新规范、新方法的搜集和使用，确保其现行有效并便于工作人员使用，严格按照相关技术规范和标准开展监测工作。

3.6积极为水利工程建设服务发布《水质简报》，对重点水域和敏感区域开展水质监测(柳沟水库)，完成《塔城地区入河排污口调查报告》(20xx年)，完成《20xx年—20xx年塔城地区水资源公报》、《白杨河流域地表水资源评价》、塔城地区15座中小型水库和16座引水枢纽的《水文分析计算报告》等42个水利工程建设项目的水样分析和报告中的水质评价章节的编写。

四年来检测仪器设备及人员素质有了较大幅度提高，分中心能独立承担第三方公正检验、质量体系能正常运行，人员、仪器设备和检测工作等方面均能满足测试能力要求，能保证认证项目的检测质量;具备按水质试验分析方法标准(GB/T13192--13200-1991)、水质分析方法(SL78--89-1994)、生活饮用水标准检验法(GB5749--20xx年)、农田灌溉水质标准(GB5084-20xx年)饮用天然矿泉水检验方法、(GB/T8538-20xx年)等标准开展地表水、地下水、生活饮用水、土壤等四大类49个参数的检测能力三、存在的问题1、实验室仪器设备落后，虽然更换了几样常用的设备，但新设备几乎没有，像原子吸收仪、紫外光度计、测油仪等。

2、分中心应急能力差，缺少现场测试仪器和装备，无法完成塔城地区出入境河流的现场测试工作。

3、分中心人员变动任命文件不全，建议水环境监测中心补发任命文件。

四、今后工作方向计量认证是水环境监测工作服务于社会的通行证，是水环境监测中心生存和发展的生命线。新疆塔城水环境监测分中心将根据专家评审意见限期对存在的问题进行整改，上报新疆水环境监测中心。并以这次国家计量认证监督评审为契机，组织全体管理人员和检测人员认真学习计量法规和《实验室资质认定评审准则》，不断完善实验室质量管理体系，进一步提升实验室检测分析与管理水平，以适应新形势下水资源保护工作的需要，保证管理体系持续有效运行，各年度按计划和要求，认真做好管理体系的内审和管理评审。加强样品和标准物质的管理。进一步规范检测报告的内容，力求准确、明晰、客观的表述检测报告的所有信息，以优质的水质信息服务于塔城地区水利工程建设、水资源保护和经济社会可持续发展。

【第三篇】：年度初级专业技术资格认定工作总结，资质认定工作总结

技术资格认定工作总结本人XXX年X月毕业于XX大学XXXX专业，同年XX月进入XXX公司工作，从进入社会踏上工作岗位以来，虽在时间上屈指可数，但对于我个人来说却意义非凡。通过一年多来的工作，不仅加深了我对原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在公司领导的精心培育下，在同事的循循教导中，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。目前拟申报工业工程助理工程师，现将工作总结如下

一、提升政治思想，夯实进取完成角色转变在学校中我曾担任班级组织委员，自知在思想觉悟上要要有坚定不移的立场，纹丝不动的信念。进入XX公司后我被选为团委委员，更加提升了我对政治思想的觉悟，持之以恒的坚定共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。通过不断的自我提升，也帮助了我在进入工作岗位后的角色转变，曾强企业认同感、热爱集体，把企业宗旨、企业精神、企业理念和奋斗方向作为核心价值观，通过良好的沟通协调配合，激发工作的积极性，提高工作效率，产生1+1远远大于2的效应，为企业创造更多的价值。

二、加强业务学习，与日俱新牢固业务根基从进入工作后，在公司领导的深切关怀下，我参与各类业务知识与技能培训多次

在电子商务商务平台的培训中，我认识到在合理完成专用资格设定和技术规范的编写，结合物资需求的批次计划，通过ERP管理平台上传采购申请和在国网公司资料库中选择合适的合同文本以及合同履约与终止管理的过程参与。其中专业资格设定和技术规范的编写对能否为项目自身选择到中意并合理的供应商显得至关重要。抓住在国网新源建设公司岗位制培训的方式，深入学习企业管理规范和操作方法，切实对公司下一步物资采购工作搭建平台。

在XX现场的培训学习中，加深了我对项目建设施工现场的工作的理解，直观感受到下一步工作内容，针对合同管理，从编制招标文件入手，做好合同签订前准备工作;强化经法系统运用，规范合同审查工作;落实合同条款执行，做好合同履约工作，完善合同管理分析，保证合同全过程管理到位。随州培训时间的推移，根据学习的内容调整培训的方式方法，珍惜所剩不多的培训时间，多观察、细思考、勤动手、善总结，把培训工作再推进一个深度。

通过长期有效的培训，让我迫切的感受到该学的东西太多、能学的东西太多、要学的东西太多，时刻保持一颗想学习积极心态，找到符合自己的学习方法。抓住培训契机、珍惜学习机会、推进培训深度：一是学人之长，补己之短，通过不断的总结和思考扎实巩固前期培训所得收获;二是取人之经，创己之新，发挥互动优势，促进业务水平不断提升。

三、强化业务技能，努力拼搏胜任本职工作进入公司后，我被安排在计划、合同岗位上工作，为此，我本着“胜任本职工作”这样一个目标，以开拓创新的意识，积极饱满的态度和虚心虔诚的求教，努力拼搏完成计划合同的本职工作。在保障综合计划的完成可控制、保证合同管理风险规避上下功夫，利用二十四节气表辅助综合计划梳理完成节点工作;实施全过程、全员化参与监管的合同管理，形成综合计划工作有重点，合同工作无风险的工作机制。

四、克服自身不足，扬长补短实现个人价值从参加工作以来，虽在个人工作上取得一定的成绩，但我清醒的认识到这绝不能满足完成公司对我的要求，我也在不断的反思中发现自身的不足：一是理论和实践上还存在差距。工作经验不足，在实际工作中，经常会遇到理论和实践不能很好的结合在一起的情况，这就需要我不断加强理论学习，创新思路，提高工作效率。二是工作方法有待提高。由于对于一些事情的处理缺乏经验，以至于没有使事情结果达到最好，因此，在加强自己的学习的同时，更要虚心向领导和同事学习请教，加强自身软实力。

从一名懵懂无知的学生到XX公司这样一个团结、奋进、向上的集体里我感到十分庆幸，也体会到了工作的艰辛和快乐，这更让我坚定信心努力成为XX公司的一针“助力剂”。

在“努力超越，追求卓越”的企业精神下，在公司“三个百分百”的严格要求下，为XX电站的明天，为共和国的XX事业贡献一份自己的力量。