教育工委工作总结

中共**市委教育工委XXXX年工作总结

XXXX年,中共**市委教育工委在**市委和**市委教育工委的正确领导下,以党的十八大精神为指导,以办让人民满意的教育为宗旨,以促进教育均衡发展为抓手,以提升教育质量为中心,不断加强思想政治、基层组织、干部队伍、机关作风和教育行风建设,切实提高教育系统党建工作科学化水平,为全市教育改革发展提供强有力的思想和组织保证。
一、以学习型党组织建设为抓手,提高政治理论水平
一是全面学习贯彻党的十八大精神。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,采取集中学习,专家授课,领导辅导,党员干部谈体会等形式,宣传党的十八大精神。活动期间,收到各校择优推荐的学习心得征文51篇,评选出获奖作品20篇。举行教育系统“贯彻十八大,学习新党章”知识竞赛,采用网上答题海选,学区牵头组织预赛,学区组成代表队参加全市复赛和现场决赛等程序,决出一、二、三等奖。
二是切实推进学习型党组织建设。认真制定市委教育工委中心组学习计划,完善学习制度,定期开展学习活动,同时进一步完善教育系统中心组巡学制度,加强对基层学校中心组学习情况检查力度。局机关政治业务学习正常开展,每月一次。市委宣传部6月份巡学市委教育工委中心组学习时,予以高度评价。明确有组织、有制度、有计划、有学习、有阵地、有活动、有成效、有特色“八有”标准,组织学习型党组织示范点申报、考核验收,周庄初级中学等10个基层学校创建成学习型党组织示范点。
三是认真组织开展党员干部冬训工作。组织全教育系统党员干部集中学习时事教育、创先争优活动教育、市情教育和教育发展四个专题内容,并把冬训工作与民主评议党员工作相结合。市委教育工委组织综合评审,评出冬训工作先进集体3个,优秀冬训工作者3人,优秀教案2篇,创新案例1个。冬训期间,市委教育工委主要负责人为基层学校党组织书记上了题为《深入学习贯彻党的十八大精神努力开创教育改革发展新局面》的党课。
二、以加强基层组织建设为基础,提高服务发展能力
一是加强基层组织自身建设。认真落实党建工作分类推进工作意见,完善“条块结合,双重管理”党建工作模式,加强与乡镇党委沟通协调,全面推进基层党组织集中换届选举工作。坚持学习为先,正面教育为主,分“学习教育、分析查摆、整改提高”三个阶段开展教育系统党员保持先进性纯洁性主题教育活动,制订不合格党员处置办法,疏通党员出口,强化党员党性意识,进一步发挥党员教师示范引领作用。
二是巩固党建示范区创建成果。按照“一听、二看、三查、四问、五谈、六评”的考核要求,5月份对16所申报XXXX年度党建示范校的学校创建工作进行评估验收,10所学校被确定为第三批党建工作示范校。全面完成基层党建工作示范点考核、复核工作,认真制订评分标准,严格考核程序,复评基层党建工作示范点11个,考核新申报示范点8个,示范点建设形成动态管理机制。
三是规范做好党员发展工作。制订党员发展规划,规范党员发展工作。召开党员发展专题培训会,对党员发展工作实行全程记实,严把入口关。认真组织直属党组织新发展对象参加党的知识培训,全市中学生业余党校中心校第九期培训班56名学员全部结业。XXXX年发展教师党员27名,学生党员5名,38名预备党员按期转正。
三、以强化干部队伍建设为中心,提高管理人员素质
一是加强干部队伍管理工作。坚持党管人才的工作方针,选好新一轮的“313”人才。积极组织**、**两级名校长申报工作,促进校长专业化成长。开展教育系统新提拔干部培训、党务工作培训、暑期校长高级研修班、教学管理人员培训班、安全管理培训班等,全方位提升各类学校干部的管理能力和业务水平。年底组织校级干部公开述职述廉述德述学,接受广大教职工评议,保证广大教职工依法行使对学校工作的知情权、参与权、监督权。
二是加大竞争性选拔干部的力度。组织校级干部公开竞聘工作,开展定岗民主推荐校级干部活动,参与学校中层干部竞聘监督工作,并严格经过组织考察、党委会票决、网上公示和任前谈话等规范程序,确保过程公平、公开、公正。
三是推进管理人员挂职交流锻炼。暑假期间,对第四批挂职人员进行组织考察、民主测评、谈话等,结合挂职干部工作平时表现确定等次。启动第五批管理人员挂职锻炼工作,11月份,第五批9名挂职人员集中进行了挂职工作期中汇报。
四、以创新型党组织建设为重点,提升党建品牌内涵
一是完善党建工作例会机制。分区域分别召开党建工作例会,采用座谈式会议方式,人人有发言,提高例会效果。例会组织与会人员观摩例会承办学校党建工作现场,互相交流前一阶段党建工作经验和成果,突出党建项目创新工作。学校党建工作年度有计划,半年一次有总结,有力推动了学校党建工作整体发展。
二是开展“党群零距离一二三四工程”主题教育活动。围绕“提升教育教学质量”一个中心,开展“党员群众心连心、教师学生同成长”两项活动,促进“机关作风、教育行风和师德师风建设水平”三个提升,加强“机关人员与学校、学校党员干部与社区群众、党员教师与普通教师、教师与学生”四种联系。所有机关工作人员挂钩蹲点到基层学校,各学校党组织组织党员干部深入课堂教学一线,加大课堂教学管理力度,与教师一起开展课堂教学交流、研讨,引导全体教师潜心研究课堂教学,大力推进课堂教学改革,不断提高课堂教学水平。党员提质意识、服务意识进一步提高,XXXX年我市“两考”成绩取得历史性突破。
三是推进“一校一品”党建文化品牌建设。把推进“一校一品”党建文化品牌建设工作作为全年党建工作的重点,进一步加强学校党建工作内涵建设,同时积极启动“走入校园、走进课堂、走近师生、走访家长”的机关党建品牌建设。加强品牌创建工作指导,定期对基层学校党建文化品牌建设情况进行督查,有效推进教育教学中心工作的开展。XXXX年,省、**市教工委先后来我市调研,对我市“一校一品”党建文化品牌建设工作予以充分肯定。
五、以狠抓作风行风建设为保障,提升教育系统形象
一是抓好党风廉政建设。召开教育系统党风廉政建设工作会议,贯彻落实中央、省、市纪委全会精神,进一步加强全市教育系统党风廉政建设。修订局机关办公制度,组织开展反腐倡廉专题教育活动,认真组织教育系统党员干部廉政制度学习测试,强化广大教育工作者对廉政制度的认知。举行廉政党课活动。市委教育工委主要负责人为部分基层学校党组织主要负责人和机关全体党员同志上廉政党课。
二是加强机关效能建设。切实转变机关工作作风,大力整治文风会风,精简会议和文件。教育局领导班子及成员对年度工作实绩进行公示,主动接受监督。局领导班子成员多次进村入户开展调研,帮扶大营镇营东村桥梁维修加固资金5万元。解决挂钩社区、企业多名群众子女就学问题。深化与新义社区结对共建活动,积极组织党员义工活动,服务全市三城同创工作。
三是建立师德管理长效机制。出台《关于建立“三问三亮三评”师德管理常态工作机制的意见》,建立教师师德检查台账,向社会公布举报电话、电子信箱,主动邀请家长及社会人士参与监督。市教育局全年开展师德巡访60余次,发出调查问卷6000余份,对涉及学校和教师全部建立起工作档案。开设教育系统“问心学堂”电子平台,市教育局监察室通过该平台与学校实现零距离对接,适时向教师发出短信提示。对师德问题突出的学校校长进行诫勉谈话6人次,对问题突出的教师进行诫勉谈话80多人次。对举报查实的教师严格问责,今年对15名教师分别给予取消荣誉称号、扣减绩效工资、取消绩效工资、降低岗位等级等各种处理。
六、以做好群团组织工作为契机,凝聚教育发展合力
一是工会工作再上台阶。开展“我为学校发展献一计”、“立足岗位作贡献,创先争优‘十二五’”等主题教育活动,评选表彰“十佳岗位标兵”、“教书育人示范岗。积极探索建立教育系统爱心基金会,为患重大疾病教师提供帮扶,让教职工感受到大家庭的温暖。健全基层工会组织,3所学校到期换届,1所学校新建工会,有力地保证工会工作正常开展。
二是团队工作充满活力。深入开展“创建优秀团组织,争当优秀团员、团干部”活动,开展一月一主题教育活动,全方位提升青少年综合素质。组织开展首届“十佳乡村青年教师”评选工作,充分展示乡村青年教师精神风采。加强对学校社团发展的过程指导,规范和促进学生社团健康发展,打造出一批高质量的精品社团。教育团工委被表彰为全市共青团工作先进集体。
三是妇工委工作特色明显。积极引导广大女职工深入开展“巾帼文明岗”创建活动,涌现出一批先进集体和先进个人。组织实施“十二五”妇女儿童发展规划中期评估,进一步拓展单亲家庭子女、孤儿帮扶思路,关注留守儿童问题,有针对性地开展心理辅导工作,帮助留守儿童形成健康向上的人格和良好的行为习惯。
四是关工委工作富有成效。健全和强化关工委的组织网络,充分发挥五老关爱团的作用,通过编写讲稿、举办报告会、座谈会、图片展、走访老同志等形式对青少年学生进行爱国主义和革命传统教育。组织开展“学雷锋”活动、法制教育报告会132场次,89685名学生参加活动。
五是老干部工作有声有色。定期研究老干部工作,认真分析老干部队伍的现状,认真听取老干部的意见建议,及时调整完善。重阳节召开联谊会,重大节日,积极组织走访慰问老同志。认真组织好一年一次的机关离退休干部体检,对家中有特殊情况的老同志,建立家访联系制。
七、以促进教育和谐发展为动力,提高新闻信息质量
一是认真抓好教育信息的报送工作。举行教育系统信息员业务培训会,及时向上级媒体报送全市教育系统的重大活动和教育教学改革的新思考、新做法和新经验,信息报送的质量与数量位居**市同类地区前列,市教育局被表彰为**市信息工作先进单位和江苏省教育宣传先进单位。
二是认真做好《**报》等专版的组稿工作。与《**日报》、《**日报》联办**教育专版,精选教育热点问题进行报道宣传,社会反响良好。
三是协助电视台做好《教育新时空》拍摄工作。每两个星期播出一期,对重要活动进行报道,充分展示**教育改革发展的经验做法和先进典型,取得了良好的宣传教育效果。
四是加强对重点热点工作宣传。做好招生政策、“两考”成绩、“三问三亮三评”师德管理常态工作机制等宣传。全国义务教育基本均衡县迎检期间,通过广播电视、报纸、网络等集中宣传工作亮点,为国家督导专家组现场评估验收营造了良好氛围。我市顺利通过全国义务教育发展基本均衡县国家级现场评估验收。年初编印《**教育XXXX年》,全面回顾了XXXX年的各项教育工作,并向社会广泛推介教育现代化创建验收、义务教育均衡发展、提升教育质量、学校党建、教育行风建设等方面取得的成绩,弘扬教育正能量。

(编辑:圆圆)

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