3月学校领导个人述职报告

在县委、政府的正确领导下，在上级业务主管部门的精心指导和大力支持下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面简要将学校党政班子一年来的主要工作述职如下：

一、班子建设扎实推进

学校始终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标狠抓班子建设，为促进学校各项工作有序开展提供了强有力的组织保障。

首先，注重抓理论学习。坚持每周五的班子例会学习制度。通过学习上级文件精神，学习党章及与教育相关的法律法规，对班子成员进行党风党纪政纪教育;通过学习洋思、杜郎口及周边兄弟学校先进的管理经验，进一步提高班子成员依法治校、以德治校的能力。一年来，学校的19名校委会成员，有17人次参加了县级以上的理论培训，每个成员参加了31次校级理论培训。通过培训学习，班子成员驾驭教学和教学管理的能力明显提高。

其次，狠抓班子团结。团结出干劲，团结出成果，校长礼贤下士，千方百计做班子成员的协调配合工作，经过努力，班子内部形成了“工作分工不分家，心往一处想，劲往一处使，顾大局，识大体”的工作氛围。

第三，坚持民主集中制。经过广泛征求意见，校委会多次讨论，形成了一个全面推行民主管理的会议纪要。学校重大事项，如人事、评先、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，或经教代会讨论决策。同时学校要求党政班子成员要经常深入师生，倾听师生的意见和要求，在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进领导的工作作风。一年来，学校在强化督导检查、强化领导值班、强化劳动纪律、强化用餐接待事宜、全体教师一律实行坐班制、强化体音美教学工作、强化学校安全管理工作、强化对伙委会的领导等方面征求到了200多条合理化建议，根据实际，学校采取了强有力的改进措施。

第四，坚持反腐倡廉教育。学校领导班子坚持依法办事，秉公办事。学校大型购物，基建排危，坚持多人在场，集体议价;严格执行财务制度收费，不乱收费，不乱订资料;实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度。决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉，受到了教职工的好评。

第五，把好用人关。学校要发展，人才是关键!在用人上，做到了任人唯贤、任人唯才。XXXX年起，先后起用了九位年富力壮、责任心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍，并储备了20多名勤奋上进、甘于奉献的教师为后备干部，使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步，既增强了学校的凝聚力，又提高了领导班子的战斗力，为学校的发展注入了新的活力。

二、各项工作成效显著

学校党政班子有强烈的事业心和责任感，具备总揽全局的能力。他们在工作中和个人利益面前，能处处以大局为重，坚持群众路线，倾听群众的意见和呼声，关心群众疾苦，自觉为群众排忧解难。大家都能够积极钻研教学，实施人文管理，团结协作，锐意进取，开拓创新。领导班子成员按照分工协作的原则，做到了吃苦在前，享受在后，较好地发挥了领导核心的作用。在校委会的正确领导下，学校各项工作有序开展，取得了较为显著地成绩。

(一)教育教学工作

1.教学模式初步形成

在学习洋思、衡水、丰华、集宁二中等先进经验的同时，根据我校实际，实施精细管理，突破性地取得了两个方面的成绩：一是总结出了教学管理多措并举的模式。即：考勤制度“硬”一起来，各年级组“包”下来，所有课程“开”起来，阶段开始“抓”起来，周周小考“显”出来，课前三分“动”起来，培优补差“掀”起来，学习小组“办”起来，班会亮点“闪”出来，推门听课“搞”起来，教学练兵“比”起来，观摩课堂“推”出来，年轻教师“带”出来，教研活动“奖”起来，集体备课“热”起来，优秀教案“展”出来，教师培训“多”起来，教研教改“活”起来，课件制作“做”出来，校园网络“建”起来，课外活动“亮”起来，课外辅导“现”出来，初三绿灯“点”起来，教学反思“思”出来。

二是总结出了不同学科特色教学课堂模式。经过探索，学校各学科同教研组认真研究学情，教师之间相互取长补短，逐步总结出了本学科特色的教学模式，经过反复提炼，由教导处、教研室牵头，编写了《凉城三中各科教学模式及优秀教案》一书，作为范本供全校教师教育教学参考效仿。

2.改进措施初见端倪

针对我校存在以下两个方面问题的实际，学校采取了十个方面的改进措施：

存在的两个方面的实际问题，即：

(1)学生基础普遍较差。我校由于受地域和历史的原因影响，近十年来招收的学生大都来自农村，学生成绩与二四中的学生相比属于二三流，在初中三年要达到一流水平比较困难。但是，农村的孩子潜力比较的，大幅度的提高成绩也完全可能。

(2)教师队伍素质参差不齐。部分教师教学理念陈旧，集体备课流于形式，效益不高;课堂教学方法单一，高消耗，低效益，“先生讲，学生听”，满堂灌，题海战术屡见不鲜。但是受形势所逼，我们的老师都非常想改变现状，他们都在积极探索好的教学方法，有努力提高学生成绩的强烈愿望。

采取的十个方面的措施，即：

1、开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

2、依法治校，全面实施素质教育。坚持均衡分班，不分重点班，促进全体学生的全面发展。严格执行上级有关文件规定，各年级书面家庭作业控制在1.5小时以内。特别是音、体、美、地理、信息技术、综合实践等课程都能上好。

3、着力抓好校风、学风和教风建设。明确校风、教风和学风建设的内涵，加大宣传力度，使“三风”建设深入人心。

4、抓实集体备课。制订详细的计划，要求教师在吃透教材、了解学生的基础上进行初备，然后由主备人针对下一周的教学内容，组织组内教师解读目标，把单元目标分解为课时目标，研讨教学方式，学习方法的选择，探索重难点问题的突破。然后再由每个教师根据班情、学情进行二次复备，形成“各自初备→一人主备→集体讨论→完善教案→资源共享→个性张扬”的集体备课模式。

5、改造薄弱学科和薄弱班级。对薄弱学科采取长期跟班听课及时指导的方法，以提高其教学效率和质量。对班风、学风不良的薄弱班级，采取“领导干部班级蹲点捆绑考核制”，帮其扭转不良班风，促其提高学业成绩。

6、开展岗位练兵活动。从本学期学校决定，以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立足岗位，全员参与，有机整合，突出重点”的工作思路，扎实有序开展“人人讲公开课，人人评优质课”的“教师岗位大练兵”活动，大力提升教师的整体素质，全面提高教学质量。

7、着力夯实学生基础。针对我校近年学生基础较差的实际情况，学校在着力打造有校课堂，力争在45分钟要成绩的基础上，采取强有力的补救措施，确保我们的毕业生用二、三流的成绩考出一流的水平，向家长、向社会交满意的答卷。其补救措施有：一是在学生和家长自愿的情况下，学校恢复给学生免费上晚自习，每晚两节课，每课由一名教师跟踪辅导。二是利用自习课实行周考制。周考由教导出统一组织，周考以基础知识为主，重点考核一周所学知识的掌握情况。学生周考内容顶作业量，科任老师必须全批全改，确保学生所学内容周周清。

8、全面“培优补差”，充分挖掘潜力。各班由班主任牵头，各科任教师会诊，确定本班的优秀生、边缘生、学困生活，分别指定有效措施，让优秀生拔尖，让边缘生升级，让学困生脱困。每年级组织七、八、九年级学科竞赛，各班建立特长生档案，让个类学生都得到较好的发展。

9、实施倾斜政策，狠抓初三工作。为大幅度提高中考成绩，学校专门制定了《初三毕业班工作计划》，确立了明确的指导思想、工作目标、工作重点、保证措施。

10、利用科技手段，提高学习兴趣。今年，学校在原有的一个多媒体教室、一个语音室、一台移动多面体基础上，又添置了三台移动多媒体，并接通了宽带网，基本上满足了利用科技手段教学的需要。为了全面提高教师的计算机操作能力，学校依托教育局在暑假期间对55岁以下的教师进行了培训，全部合格结业。学校要求每位教师每周至少上一节电教课，加大课堂容量，使抽象的知识变得形象直观，提高学生的上课兴趣。

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(二)德育安全工作

在继续深化完善“平安校园110”工作的同时着力开展了多项行之有效的工作。

1.实行无缝隙管理

首先，加强了行政值班管理，每天安排教学楼行政值班人员3人，教学楼门卫1人、宿舍行政值班人员1人，公寓管理人员4人、餐厅管理员3人，门卫2人，夜间值班2人(其中行政干部1人)除此之外，还在中午放学到下午上学、下午放学到晚自习之间，安排1位教师负责教师空挡间的学生安全问题。真正做到了24小时有人监控，责任到人，分层管理，逐级上报，并争得刑警队二中队的配合，强有力地保证了教育教学秩序的安全运行，为了使安全工作做到事无巨细，管理到位，学校特别针对九年级学生上晚自习的走读生与家长签订了《上晚自习合同》，既保证了安全又保证了效果质量，对校内住校生宿舍进行不定期的检查，从行李用具的摆放、叠放、到私藏得伤害性器械都进行了清查，发现问题及时处理并解决，有力地杜绝了意外事故的发生。同时校安全办对社会人员及学生进出校门进行了进一步的强化管理，做到进入有登记，放行有手续。就连学生回家的乘车安全都做了多方面的宣传，

每学期由学校组织一次防震防火紧急疏散演练与安全宣誓，使学生的自我保护意识进一步加强。

学校经常利用各种会议，对师生进行安全教育，定期开展师生安全知识讲座，道路交通，食品卫生，校舍设施，，卫生防疫等方面都会把安全工作抓实抓细。一年来，没有发生任何重大安全责任事故。安全工作卓有成效，确保了学校其它各项工作顺利推进。

2.实行创设情境育人

借助清明节这一契机，组织学生到鞍山列士陵园祭扫先烈、到贺龙纪念馆瞻仰伟人遗风等活动，极大地激发了学生的爱国热情。

我校代表全县组织了一次“青春草原唱响红歌”活动，由于组织的精心，准备的充分，取得了非常圆满的效果，并借此机会对师生进行了一次爱国主义教育。

本年度继续开展了第四次家长授课活动，并由党支部书记、校长于志江同志作了专题讲座，受得了家长与社会的一致好评。

此外，还举办了七、八年级队形队列及体操比赛活动，团委积极开展了“中华魂”读书活动，举行了为教师网培文，学生王林玉、刘瑞卿及大学生乔喜之进行了捐款活动，增强了学生的集体观念，树立了师生扶危济困的人道主义精神。

3.实行制度约束提质

一是建立了三项制度

第一，建立公示备案制度。各学校将课程计划表、课外活动安排表、学生作息时间表审查备案，接受师生和家长监督。

第二，建立“减负”监测制度。制定《义务教育学校学生课业负担监测实施方案》，采用实地监测、明察与暗访相结合等多种形式，对义务教育阶段学生课业负担实施定期监测，发布监测报告。

第三，建立考核奖惩制度。明确校长为学校“减负”工作的第一责任人，把“减负”工作纳入中小学教育综合考核，表彰先进典型，惩戒违规学校和个人。

二是强化三项督查

第一，开展学校自查。各学校定期针对课程、作业量、补课、考试管理、休息和锻炼时间等开展自查自纠活动，对发现的突出问题及时整改。

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第二，开展责任区督查。建立“减负”工作划片管理机制，学校包片领导、包片科室不定时对学校“减负”工作开展过程督查，梳理存在的典型问题，提交校委会专题研究，同时通报全校。

第三，开展专项督查。由督导室牵头，制定方案，确定重点，采取听汇报、现场查看、随班听课、随访师生和家长、问卷调查等方式对学校“减负”情况开展专项督导，下发督查通报。

三是突出三大重点

第一，抓重点班级。针对班级教学竞争激烈的现象，学校把七年级(1)作为“减负”工作的重点，加强随机督查和过程监控，发挥监督作用，改进对学校、教师的考核办法，加大对违规行为的查处力度。

第二，抓重点年级。将九年级作为重点监控对象，将减负工作与学校的年度考核、环节干部的提拔任免挂钩，监督各班，禁止以任何形式公布学生成绩或排名。同时，利用校讯通、家长会宣传减负政策，化解“减负”与家长“增压”的矛盾。

第三，抓重点科目。将语文、数学、英语等基础学科确定为“减负”重点科目，严格执行课程计划和作息时间，禁止随意增减课时和随意延长教学时间。严查乱订滥发教辅资料行为、作业“超标”和频繁考试。同时，加强过程督查与评价考核，用严格的制度约束“减负”行为，确保了重点科目与非重点科目得到均衡发展。

三、保障工作坚强有力

1.加强基础设施建设

今年我校在县政府及教育主管部门的大力关注和积极支持下投资150多万元，修缮了餐厅屋顶、更换了教学楼公寓楼滴水管道、更换了污水管道和暖气管道，接入了热力公司暖气管道。此外，还挤出了10多万元用于教师的各级各类培训。

2.争取扶助项目

(1)争取财政投资50万元购置的图书5000多套。

(2)争取市县体育局的资助，新添价值15万元的体育器材。

3.提高教师福利待遇

(1)学校在资金十分紧缺的情况下，降班主任月津贴提高到了200元，为教师每人提供200元早餐补助，还为值班教师和“培优补差”的教师免费提供晚餐。

(2)逢年过节对退休教师进行慰问，送去学校的温暖。

(3)偶遇教师直系故去，学校领导总是亲自前去吊唁，安抚教师心中的伤痛。

(4)教师有灾病，家中有急事，学校总能在第一时间给予精神上和经济上的救助。

4.优化育人环境

学校投入较多资金用于校园建设、充实和更新教学设备。学校25个教学班全部安装了电化教学影幕;学校图书实验大楼已封顶，有望如期投入使用。

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加强了疾病防控措施，定期对走廊及教室、宿舍进行消毒，并随时掌握学生的病情及体温变化，组织专人对学生进行了体检，并建立了体检档案。为学生提供安全温馨的学习和生活的环境。

对餐厅的管理提出了更高的要求，每日留量，定点采购，清查食品添加剂，对餐厅工作人员进行体检，严把质量关、价格关，确保学生花最少的钱，吃最放心的饭菜。保证了良好的就餐环境。

四、存在的不足及今后设想

(一)存在问题

1、学校的规范化、标准化管理还需进一步加强，学校的基础设施建设和教育教学设施配备还不够完善，致使有些活动不能正常开展。

2、学校教研论文的档次仍不够高，在国家、省市级杂志发表的论文还比较少，教研教改立项不多。

3、少数教职工的管理意识还不够强，素质不高，有个别教职工作风散漫，不能顾全大局。

4、学校经济比较困难，经费运转比较困难，资金缺口比较大;学校教职工的生活福利还有待提高。

(二)今后的工作设想和目标

1、工作设想

我校将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实教育的科学发展观，以“新时期、新目标、再鼓劲、再跨越”为主题，规范学校各项工作，深入开展新课程改革，转变教育观念，树立创新意识，提高教师整体素质，确立良好的校风，树立严谨的教风，全面提高学生素质，努力实现办学水平的新突破。

2、XXXX年我校的工作目标

①“平安校园达标”验收顺利通过。

②中考取得新突破。

③加大学校基础设施建设投入，继续完善学校教学配套设施。如期完成新大楼的基建工作，计划筹建学生体育馆。

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