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德育主任述职报告
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【篇一】
200*年的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮忙下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等状况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。(福建教育在线文档频道fjjyzx.欢迎您投稿)转载请注明来源!
我此刻担任道镇中心小学德育主任。我的工作范围和工作职责主要是:协助陆勇校长的工作,分管德育教育工作。具体的职责是:
1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育工作的开展,保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要,及时处理德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题研究德育工作。
2、建立健全德育机构,加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组,健全学校内外德育机构组织,充分发挥其作用,构成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗中国教育总网文档频道位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
3、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规中国教育总网文档频道划和实施计划。分解目标任务,提出目标要求,明确分工、职责;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。
4、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。
经过一年的努力工作,我校的德育方面有了很大的进步,受到各级部门及家长的好评。
第一、加强对德育工作的领导
一是健全德育领导机构。成立了由校长陆勇、副校长朱亚东、我、教务处主任高新军、工会主席李建东组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,中国教育总网文档频道研究德育工作,由我负责具体落实执行。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由教务处、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。学期初,我教务处的同志都要精心挑选班主任,透过经验交流,教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理中国教育总网文档频道论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
第二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
一是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。
1、目标职责制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定职责状,学期末总评兑现。
2、实行德育一票否决制。德育工作不落实,完不成指标的不能参与评优、职务晋级。
3、月考评制。每一天坚持对德育工作进行考评。考核每个班级、每名学生。并建立班级和学生个人德育档案,对考评结果,进行周总结,月汇总并通报,中国教育总网文档频道年终累计以此作为评选“三好班级”、“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。
二是活动资料机制。要完成德育工作,务必以活动为载体,寓德育于各项活动之中。
1、规范的升旗制度。在我的组织安排下,每周一举行一次升旗仪式,各班轮流组织,值周教师做升旗讲话。升旗仪式受到广大师生的高度重视,成为学校一道靓丽的风景线。
2、坚持主题班会和主题队会制度,班会每周一次,队会隔周一次。
三是德育网络制度。我清醒地认识到要做好学生的德育工作,需要社会方方面面的合作,在这方面,我们学校下了很大力量。
1、我于2005年10月29日制定了《班主任家访制度》。并按照制度认真检查执行的状况。
2、成立家长委员会,一年来召开2次全校性的家长大会。
3、定期到德育基地搞活动。
4、校园文化活动制度。按照工作计划定期于重大节日举办各种校园文化活动,丰富校园生活,提升学生道德情操。
五是常规机制。德育工作,务必要有常规的制度作保证,来约束。
依据《小学生日常行为规范》及相关法律,结合学校实际,一年来我负责起草制定了《关于处理违纪学生的若干规定》、《班级常规管理量化考评方案》等项有关规定,对学生的自律很有好处。
正因为建立了上述诸多方面的机制,才使我校的德育工作落到了实处,构成了我校德育工作的特色。这就是分阶段、制度化。分阶段就是以爱国主义教育为中国教育总网文档频道主线,根据六个年级学生不同的心理特点,进行不同资料和形式的思想政治教育;制度化就是在总结德育工作成功经验的基础上,制定和完善德育工作制度,靠制度保证德育工作的经常化和规范化;重陶冶就是透过方方面面的渠道,让学生在实践中摔打、锤炼,养成良好的思想品质。
第三、整合德育的广阔资源,构成德育工作良好氛围
学校的德育工作实践,使我深刻感受到新时期德育工作需要有很强的针对性,个性要适应当代青少年的思想、心理实际。为了抓好德育工作,我注重从传统德育向开放性德育转变,从局部德育向整体德育转变,从标准化德育向以人为本的个性化德育转变。一年来,我在整合德育的广阔资源,构成良好的育人氛围上下了功夫,收到了较好的效果。
具有高度的组织性、纪律性;“遵守中学生日常行为规范”,懂得礼貌礼貌,学会自律自重;以树立远大理想为动力,学好知识和必备技能报效祖国等良好品质在学生中已构成。经过我们长期、超多、艰苦、耐心的教育引导,我校学生具有三种习惯:人际交往中中国教育总网文档频道的互敬习惯、个人独处的自律习惯和日常的自学、自觉劳动习惯。基本具备五种心理品质:自尊、自信、自控、合作、耐挫。学生的思想道德明显升格,养成了良好的礼貌习惯。学校校令畅通,构成了礼貌向上的好校风、好班风。
德育工作取得了一些成绩,这主要是陆勇校长的正确领导和大力支持以及全体德育工作者共同努力工作的结果,我个人只是尽了我的微薄之力。由于我的工作潜力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处。
工作作风还不是很实,抓的典型不是很鲜明,高度也不够,因此在班主任队伍建设上还不是很让人满意。
德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同,关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活中国教育总网文档频道体验相碰撞时,要经过学生自己的比较、选取、整合,才能“内化”为学生自己的价值观,再“外化”为自律行为。所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观,这是一个艰巨的任务。因此在下一年里我会按照我的工作职责努力做好以下项工作。
一、努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,使我校的德育工作有所创新。
二、加强德育工作队伍建设。
三、努力营造有效的德育教育载体。
四、加强自身的学习和修养,提高自己的工作艺术水平和工作潜力。
各位领导,在新的一年里,我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校持续高度一致,踏实工作,诚实待人,尽职尽责,同各位同事一道,在陆勇校长的带领下,为道镇中心小学努力工作!
【篇二】
我叫王,中*员,本科学历,中学语文科一级教师,自20xx年8月开始担任白水中学团委书记,20xx年调任白水仓颉中学德育主任。
20xx年,我以党的十八大以及十七届六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以服务学校发展为目标,在各级领导的关心支持下,各方面工作取得了显著成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:
一、加强政治学习,提高管理水平
一年来,我坚持学习了“三个代表”和科学发展观重要思想,学习并领会党的十八大及十七届六中全会精神,用科学发展观和党的教育方针武装头脑,坚持阅读《中国教育报》、《陕西教育》、《渭南教育》等各期教育专刊。在学习中,我坚持理论联系实际,做到学以致用,做学习笔记三万余字,写心得体会5篇。透过学习,进一步增强了自己的政治意识、全局意识、职责意识,提高了自己的管理水平。
二、从严要求自己,增强服务意识
作为一名基层干部,我严格履行党章要求,严于律己。一年来,我坚持厉行节约。严格对照廉洁自律的有关规定进行自我剖析,并能用心开展批评与自我批评。及时改善工作,纠正错误,用心进取,务求实效。
三、所做主要工作
1、主管仓颉中学班级文化建设、学生社团建设、室部管理等工作,工作思路新,方法活,效果佳。走廊文化、班级名片、班旗、地理室、通技教室等从无到有,从有到优,学校社团、班级社团逐渐步入正轨,实现了常态化,增强了有效性,得到了广大师生认可;
2、本学期开学初代理仓颉中学校团委工作,完成了团组织基本状况调查,协助学校成立了仓颉中学团委并与新任团委书记顺利进行了工作交接;
3、协助管理学校安全巡逻、食宿管理工作,夜间及周末值班巡逻期间多次排除紧急状况,为学校挽回不必要的损失;
4、兼任高一语文组备课组长并承担两个实验班的语文科教学任务,保质保量完成了日常教学、课题研究、编制试题、示范教学等各项工作任务;
5、上学期在白水中学工作期间,作为20xx年届毕业班领导小组成员并担任文科块主任,在20xx年届高考中取得了突破性胜利;
6、今年7月,在担任白水中学校团委书记期间,建立“省级共青团工作示范学校”一举成功,并当选为陕西省中学共青团工作会议正式代表。
四、获得的主要成绩
1、由于社团建设的突出成绩,20xx年7月,白水中学被中共陕西省委教育工委、共青团陕西省委评为陕西省中学共青团工作示范学校,校长任韩俊被授予全省支持共青团工作好校长荣誉称号。
2、白水中学校园之声广播站赢得了广泛的社会赞誉,社长李昕妍等8人分别荣获20xx年度陕西省中学生西京品学奖、优秀团干部等称号,于今年7月份在西安受到隆重表彰。
3、仓颉中学文学社取得了显著的成绩,获得全国叶圣陶杯作文竞赛“陕西省先进群众”称号,教育部关工委授予“创新作文核心文学社”称号等。35名学生、4名教师获优秀选手和优秀指导教师奖
4、组织白水中学爱心社团利用暑假替贫困学生种欢欢募捐两万三千余元,在电视台播出后获得了广泛影响。西部志愿者、红十字会都用心与学校团委负责老师联系捐助,为学生解燃眉之急的同时也为学校争取了广泛好评。活动的开展也令社会各界对90后学生刮目相看。
5、个人获得教育局党委优秀党员称号,在教育局党委庆七一纪念大会上作为基层党员代表发言。
作为教育战线的普通教师,我们能为白水的教育做些什么?一个人的力量虽然有限,但是众人划桨开大船。我们要传承老一辈优秀教育工作者的奉献精神,我们要忠诚教育、关爱学生;我们要严谨治学、创新有为;我们要以爱育教,以心育人;我想,只有做到这些,才能说我们无愧于人民教师的光荣称号!
总之,来到新的单位,从事新的工作,自己今后的工作不论是德育管理还是班主任培训,不论是室部建设还是社团组织,不论是校园文化建设还是学生养成教育,不论是教育教学还是科研教改都充满了挑战,都是自己教育生涯当中宝贵的体验。期望在未来的日子里,能在教育局及学校领导的带领下,在各位老师、前辈的指导下,取得更好成绩。
【篇三】
本年度的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮忙下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等状况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。
作为德育处主任,落实学校德育工作,开展德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。
1、配合班主任抓好班群众建设。举办班主任和德育骨干培训,完成班主任考核,深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习用心性,注重学生自治、自理、自控潜力及兴趣的培养。
2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题,定期举办的主题教育班团课,结合每一天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。
3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。
4、组织、开展各项大型活动。用心协助、配合学校开展“规范在我心中行为习惯养成教育”、“开学第一课”、爱心募捐活动、我们的节日---中秋、纪念抗日战争胜利60周年纪念活动,学习新时代雷锋郭明义,礼貌班级的评选与表彰、召开了家长会、举行了青龙乡中学学生法制知识竞赛,开展了12.4法制宣传月主题教育活动、对学生进行了法制教育、心理健康教育、开展了“弘扬和培育民族精神月主题教育活动,不能忘却的纪念――纪念南京江加*73周年活动,开展了留守儿童关爱活动,开展了弘扬民族精神,构建教师家园征文比赛,参加了爱国电影观后感的撰写工作。
5、关心、帮忙后进学生,做细致的教育转化工作。建立留守儿童家园,对留守儿童个性关爱,个性是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。
6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。举办了2次心理健康讲座,随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。
7、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理潜力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。
缺点及今后德育工作的努力方向:
1、工作时冷时热,有时缺乏工作*和工作主动性、主动性。有时还有点懒。
2、创新不够,只是按部就班完成规定动作,只是机械的重复,应根据教委及教管中心的要求结合学校实际大胆开展工作。
3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。
4、继续加强德育序列化研究工作,进一步提升教育管理水平,把养成教育切实落实到学校的各块,真正构成青龙中学的特色。
5、德育工作思路应进一步理清,抓住学校德育教育的根本,学生行为习惯养成教育这一主线开展各类工作。
6、加强学习,改善工作方法,提高工作实效。
7、没有处理好工作和家庭两者之间的平衡,本学期请假较多,对工作影响较大。
成绩的取得,归功于学校行政班子的正确领导,个性要感谢刘校长,在工作之余经常关心和指导我的工作,对我的工作给予批评指正,使我能够持续清醒的头脑,摆正位置,干好本职工作。感谢我们全体老师对我的大力支持和帮忙。
学校的德育处工作任重而道远,学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面存在差距。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。
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